La Secretaría de Educación Pública (SEP) prepara una nueva regulación para el uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas, con reglas diferenciadas de acuerdo con la edad de los estudiantes, anunció el titular de la dependencia, Mario Delgado Carrillo, durante el Foro Regional Sur Sureste “La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas”, realizado en Chetumal.
El funcionario federal explicó que las nuevas disposiciones establecerán distintos criterios para primaria, secundaria, educación media superior y universidades, debido a que las necesidades y responsabilidades cambian conforme aumenta la edad de los estudiantes.
Para niñas, niños y adolescentes de primaria y secundaria, la propuesta contempla restringir el uso de celulares dentro de los planteles educativos. Delgado Carrillo señaló que los alumnos podrían llevar sus dispositivos en determinados casos, pero estos tendrían que permanecer resguardados y sin utilizarse durante la jornada escolar.
En el caso de educación media superior, las reglas serán diferentes. La SEP plantea que cada escuela pueda establecer sus propios acuerdos para determinar cuándo y cómo podrán utilizarse celulares y tabletas, principalmente porque estos dispositivos también pueden formar parte de actividades pedagógicas.
“Todas deben de tener reglas”, enfatizó el secretario de Educación Pública al explicar que los planteles de este nivel tendrán margen para definir sus lineamientos internos, pero deberán contar con disposiciones claras sobre el uso de dispositivos digitales.
Para las universidades, la autoridad educativa no pretende establecer una restricción general, debido a que los estudiantes son mayoritariamente mayores de edad. Sin embargo, la SEP buscará que las instituciones construyan acuerdos con sus comunidades estudiantiles para establecer lineamientos de uso responsable.
Mario Delgado señaló que la propuesta surge en un contexto de creciente preocupación por los efectos que tiene la exposición a las pantallas y el acceso a contenidos digitales entre las nuevas generaciones. Durante el foro en Chetumal, destacó que la tecnología y la inteligencia artificial avanzan rápidamente y concentran cada vez más la atención de niñas, niños y adolescentes.
81% de docentes pide reglas para el uso de celulares en las escuelas
El titular de la SEP también dio a conocer resultados de una encuesta aplicada a más de 565 mil docentes antes del inicio del ciclo escolar. De acuerdo con los datos presentados, 81 por ciento de los maestros consideró necesario establecer reglas para el uso de celulares y pantallas dentro de las escuelas.
La encuesta también identificó otros riesgos asociados al uso de dispositivos digitales. Entre 10 y 13 por ciento de los docentes reportó que estudiantes tienen acceso no deseado a contenidos violentos, mientras que alrededor de 13 y 14 por ciento señaló haber identificado casos de ciberacoso.
Delgado Carrillo sostuvo que la regulación no debe limitarse a prohibir el uso de celulares, sino que debe acompañarse de un proceso de formación y conciencia digital en el que participen escuelas, familias, autoridades y empresas tecnológicas.
El funcionario consideró además que los adultos tienen un papel importante en este proceso, debido a que niñas, niños y adolescentes también aprenden a partir de los hábitos que observan en casa. Por ello, planteó la necesidad de avanzar hacia una cultura en la que los dispositivos y la inteligencia artificial sean utilizados como herramientas, sin que su uso termine desplazando el pensamiento crítico o generando dependencia.
